Los más peques descubren animales domésticos y de granja.

En este trimestre, los niñ@s de tres añitos, junto con nuestra maestra Soledad, hemos estado trabajando en un nuevo proyecto sobre los animales domésticos. Siempre es un tema motivador y, aprovechando este centro de interés y que a uno de nosotros le acababan de regalar un chivito, propusimos en clase algo especial:

“Maestra ¿podemos traer a clase a nuestros animales domésticos y mostrarlos a nuestros compañeros/as?”. De este modo, aprender las características de los animales iba a resultar más fácil, motivador y significativo. La idea nos encantó, lo comunicamos a las familias y fuimos configurando nuestra línea de trabajo. ¡Manos a la obra!

* El primer día nos visitó Lucero, el chivito de Daniel. Tan pequeño y tan suave… Tod@s pudimos acariciarlo y ver cómo tomaba su biberón.

Ø * También conocimos al conejito de Adonay. ¡Encantador! Aprendimos cosas importantes: es herbívoro, terrestre…

Ø * ¡Bangy! La “tortuguita” de Bruno nos hizo disfrutar un montón. La hemos visto comer, caminar… y hemos tocado sus patitas y su duro caparazón. ¿Sabéis que solo tiene tres meses y ya pesa ocho kilos?

Ø * En otra ocasión conocimos a Berta, que es la perrita de Manuela. Todos acabamos un poco enamorados de ella. ¡Tan bonita!

Ø * El pequeño Milo es el hámster de Daniel R. Nos gustó mucho jugar con él, cogerlo y ver cómo correteaba por encima de nosotros.

Ø * Disfrutamos mucho con todos los animales. Ya sabemos mucho sobre sus cuidados, beneficios, sus hábitats, alimentación…

¡Aves! También vino a clase una preciosa pareja de pajaritos que nos trajo la maestra María. Estos bonitos canarios nos deleitaron con su hermoso canto y hasta les pusimos nombres: Piolín y Luna.

Ø * También Carlota y su hermano José Manuel nos trajeron a sus mascotas: gusanos de seda. Ellos los cuidan muy bien en su cajita. Los observamos con muchísima atención. ¿Se convertiría alguno en mariposa?

Ø * Aprendimos mucho sobre nuestra vaca Luisa ¡Cuántas cosas nos aporta!

Ø Y, por supuesto, la “ordeñamos” un día:

Ø Bebiendo después un rico vasito de leche:

Ø Trabajamos la lectoescritura escribiendo, de forma constructivista, algunos nombres de animales:

Ø Disfrutamos haciendo actividades plásticas:

Diadema de la vaquita Luisa

Gusano

Cerdito

Mamá gallina y su pollito

Ø Visionamos vídeos en la PDI y también aprendimos con la lectura de distintos cuentos ¿Sabíais que el veterinario/a se encarga de curar a los animales y que éstos son súper importantes como animales de compañía?

Ø Para finalizar el proyecto, fuimos de excursión al Acuario de Sevilla, donde pudimos disfrutar y aprender, con la ayuda de nuestro guía, muchas cosas sobre los animales acuáticos ¡Qué miedo nos dio el tiburón Margarita!